Булінг - дуже гостра і важлива проблема суспільства, тривалий процес свідомого жорстокого ставлення. З метою забезпечення прав, свобод та інтересів молоді, формування у здобувачів освіти здатності протистояти булінгу, навичок ненасильницької поведінки, побудови конструктивного діалогу, створення особистої мирної стратегії поведінки в конфлікті, запобігання насильству в учнівському середовищі 17 листопада 2020 року практичним психологом Бондаренко І.В. проведено у 6 класі тренінг «Булінг – соціальна проблема всього світу».

Учасники прослухали факти про насильство під час вправи «Міф та реальність» та з допомогою карток визначили, що є правдою, а що – ні. В інсценізації «Історія про два яблука» психолог та учень  проілюстрували, яку величезну кількість внутрішніх ран  в душі  того, кого ми ображаємо чи обзиваємо. Під час проектної роботи «Ми проти булінгу!» школярі створили агітаційні газети. Розгляд «Ситуацій» в групах дав змогу визначити жертву, кривдників та учасників цькування, оцінити та запропонувати вихід. Діти дійшли висновку, що підтримка та взаємодопомога дуже важливі для людини, що зазнає насилля, булінгу, і ми маємо про це говорити, маємо діяти, а не стояти осторонь.

На занятті здобувачі освіти  ознайомились  з поняттям, формами та структурою булінгу, навчились знаходити  шляхи виходу зі складної ситуації, розвивали співчутливе ставлення до жертв насилля, сформували навички відповідальної та безпечної поведінки.

                                           Практичний психолог Саф’янської школи Бондаренко І.В.